Lição 39 — Probabilidade clássica
Espaço amostral, eventos, axiomas de Kolmogorov. Probabilidade clássica: casos favoráveis sobre possíveis. Complemento, adição, condicional e independência. Bayes simples.
Usado em: 1.º ano do EM (15–16 anos) · Equiv. Math B japonês · Equiv. Stochastik Klasse 11 alemã · Equiv. H2 Math Statistics (Singapura)
A probabilidade clássica de um evento é o número de resultados favoráveis dividido pelo total de resultados no espaço amostral — válida quando todos os resultados são igualmente prováveis. O valor está sempre em : zero significa impossível, um significa certo.
Notação rigorosa, derivação completa, hipóteses
Definições e axiomas
Espaço amostral e eventos
Axiomas de Kolmogorov (1933)
Probabilidade clássica
Propriedades derivadas dos axiomas
Probabilidade condicional
Independência
Teorema de Bayes
"O teorema de Bayes é uma ferramenta para atualizar crenças à luz de nova evidência. O prior é atualizado para o posterior quando observamos ." — Grinstead-Snell, Introduction to Probability, Cap. 4
Exemplos resolvidos
Lista de exercícios
44 exercícios · 11 com solução desenvolvida (25%)
- Ex. 39.1Compreensão
Qual termo é usado para expressar a probabilidade de um evento ocorrer? Existem restrições nos seus valores? Se sim, quais são?
Ver solução
O termo é probabilidade. Seus valores devem estar entre 0 e 1 (inclusive): 0 significa impossível, 1 significa certo. - Ex. 39.2Compreensão
O que é um espaço amostral?
Ver solução
O espaço amostral é o conjunto de todos os resultados possíveis de um experimento aleatório. Por exemplo, ao lançar um dado: . - Ex. 39.3Compreensão
Qual a diferença entre um resultado e um evento? Dê um exemplo usando o espaço amostral de lançar uma moeda duas vezes.
Ver solução
Um resultado é um elemento do espaço amostral (ex.: "cara"). Um evento é qualquer subconjunto do espaço amostral (ex.: "pelo menos uma cara em dois lançamentos").Ver passo a passo (com o porquê)
- Experimento: lançar uma moeda duas vezes.
- Espaço amostral: — 4 resultados possíveis.
- Resultado: "CC" (cara seguida de cara).
- Evento: "pelo menos uma cara" = — subconjunto com 3 elementos.
- Ex. 39.4Compreensão
Como a definição de união de dois conjuntos se assemelha à definição de união de dois eventos? Em que diferem?
Ver solução
Ambas as operações reúnem tudo que pertence a pelo menos um dos dois grupos. A diferença é de contexto: conjuntos falam de elementos abstratos; eventos falam de resultados de experimentos aleatórios. - Ex. 39.5Aplicação
Duas moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter duas caras?
Ver solução
Espaço amostral: . Apenas CC corresponde a duas caras. .Ver passo a passo (com o porquê)
- Listar o espaço amostral ao lançar duas moedas: .
- Identificar o evento favorável: apenas CC.
- Aplicar a regra clássica: .
- Ex. 39.6Aplicação
Duas moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter exatamente uma coroa?
Ver solução
Os resultados CK e KC têm exatamente uma coroa. São 2 entre 4 possibilidades: . - Ex. 39.7AplicaçãoGabarito
Duas moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter ao menos uma coroa?
Ver solução
A única situação sem coroa é CC. Pelo complemento: . - Ex. 39.8Aplicação
Quatro moedas são lançadas. Quantos resultados tem o espaço amostral?
Ver solução
Cada moeda tem 2 faces. Com 4 moedas: sequências distintas de cara/coroa. - Ex. 39.9Aplicação
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter exatamente duas caras?
Ver solução
Total de resultados: . Favoráveis (exatamente 2 caras): . Logo .Ver passo a passo (com o porquê)
- Total de resultados = .
- Combinações com exatamente 2 caras = .
- .
- Ex. 39.10AplicaçãoGabarito
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter exatamente três caras?
Ver solução
combinações favoráveis em 16 resultados: . - Ex. 39.11Aplicação
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter quatro caras ou quatro coroas?
Ver solução
Duas sequências favoráveis (CCCC e KKKK) em 16 resultados: . - Ex. 39.12AplicaçãoGabarito
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter todas as coroas?
Ver solução
Só a sequência KKKK satisfaz. . - Ex. 39.13Aplicação
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de NÃO obter todas as coroas?
Ver solução
Complemento de "todas as coroas": . - Ex. 39.14AplicaçãoGabarito
Quatro moedas são lançadas. Qual a probabilidade de obter exatamente duas caras ou exatamente três caras?
Ver solução
Exatamente 2 caras: . Exatamente 3 caras: . Eventos disjuntos: . - Ex. 39.15Aplicação
Uma carta é retirada ao acaso de um baralho padrão de 52 cartas. Qual a probabilidade de ser um paus?
Ver solução
Existem 13 cartas de paus em 52. .Ver passo a passo (com o porquê)
- Total de cartas = 52.
- Cartas de paus = 13.
- .
- Ex. 39.16Aplicação
Uma carta é retirada ao acaso de um baralho padrão. Qual a probabilidade de ser um dois?
Ver solução
Há 4 doses (uma por naipe) em 52 cartas. . - Ex. 39.17Aplicação
Uma carta é retirada ao acaso de um baralho padrão. Qual a probabilidade de ser um seis ou um sete?
Ver solução
Seis e sete têm 4 cartas cada. Total favorável: 8. . - Ex. 39.18Aplicação
Uma carta é retirada ao acaso de um baralho padrão. Qual a probabilidade de ser um ás ou um ouros?
Ver solução
Ás: 4 cartas. Ouros: 13 cartas. Interseção (ás de ouros): 1. Inclusão-exclusão: . - Ex. 39.19AplicaçãoGabarito
Uma carta é retirada ao acaso de um baralho padrão. Qual a probabilidade de NÃO ser um ás?
Ver solução
Há 4 ases. Não-ás: . . Equivalente: complemento de P(ás). - Ex. 39.20AplicaçãoGabarito
Dois dados são lançados e suas faces são somadas. Qual o tamanho do espaço amostral de pares ordenados (i, j)?
Ver solução
Cada dado tem 6 faces. O número de pares ordenados é . Os resultados são equiprováveis; as somas (2 a 12) não. - Ex. 39.21Aplicação
Dois dados são lançados. Qual a probabilidade de a soma ser igual a 3?
Ver solução
Somar 3 ocorre em (1,2) e (2,1): 2 pares favoráveis. .Ver passo a passo (com o porquê)
- Listar pares com soma 3: (1,2) e (2,1).
- Total de pares possíveis = 36.
- .
- Ex. 39.22AplicaçãoGabarito
Dois dados são lançados. Qual a probabilidade de a soma ser 5 ou 6?
Ver solução
Soma 5: 4 pares. Soma 6: 5 pares. Total: 9 pares. . - Ex. 39.23AplicaçãoGabarito
Dois dados são lançados. Qual a probabilidade de a soma ser diferente de 5 e de 6?
Ver solução
Complemento de P(soma 5 ou 6) = 1 - 1/4 = 3/4. - Ex. 39.24Desafio
Dois dados são lançados. Qual a probabilidade de a soma ser menor que 6 ou maior que 9?
Ver solução
Soma menor que 6 (somas 2 a 5): pares. Soma maior que 9 (somas 10 a 12): pares. Eventos disjuntos: .Ver passo a passo (com o porquê)
- Somas de 2 a 5 (menores que 6): 1+2+3+4 = 10 pares.
- Somas de 10 a 12 (maiores que 9): 3+2+1 = 6 pares.
- Eventos disjuntos; total favorável = 10 + 6 = 16.
- .
- Ex. 39.25DesafioGabarito
Uma moeda é lançada e uma carta é retirada de um baralho padrão. Qual a probabilidade de obter cara na moeda ou uma carta de paus?
Ver solução
Eventos independentes. ; ; . Inclusão-exclusão: .Ver passo a passo (com o porquê)
- .
- .
- Independência: .
- Inclusão-exclusão: .
- Ex. 39.26Aplicação
Uma moeda é lançada e uma carta é retirada de um baralho padrão. Qual a probabilidade de obter coroa ou um ás vermelho?
Ver solução
; ; . Inclusão-exclusão: . - Ex. 39.27Aplicação
Um saco de M&Ms contém 12 azuis, 6 marrons, 10 laranjas, 8 amarelos, 8 vermelhos e 4 verdes. Cinco M&Ms são retirados ao acaso. Qual a probabilidade de todos serem azuis?
Ver solução
Saco com 48 M&Ms (12 azuis, 6 marrons, 10 laranjas, 8 amarelos, 8 vermelhos, 4 verdes). .Ver passo a passo (com o porquê)
- Total de M&Ms = 48.
- Formas de escolher 5 quaisquer: .
- Formas de escolher 5 azuis entre 12: .
- .
- Ex. 39.28Aplicação
Do mesmo saco de M&Ms (48 no total, 12 azuis), cinco são retirados ao acaso. Qual a probabilidade de obter exatamente 4 azuis?
Ver solução
. - Ex. 39.29Modelagem
Do mesmo saco de M&Ms (48 no total, 12 azuis), cinco são retirados ao acaso. Qual a probabilidade de obter exatamente 3 azuis?
Ver solução
.Ver passo a passo (com o porquê)
- Escolher 3 azuis entre 12: .
- Escolher 2 não-azuis entre 36: .
- Favoráveis: .
- .
- Ex. 39.30Compreensão
Verdadeiro ou Falso. (a) Se uma moeda justa é lançada várias vezes e os últimos oito resultados foram todos cara, a chance do próximo ser cara é menor que 50%. (b) Retirar uma carta figura (valete, dama ou rei) e retirar uma carta vermelha de um baralho são eventos mutuamente exclusivos. (c) Retirar uma carta figura e retirar um ás de um baralho são eventos mutuamente exclusivos.
Ver solução
(a) Falso — a moeda não tem memória; P(cara) permanece 1/2 independentemente do histórico. (b) Falso — carta figura (J/Q/K) e carta vermelha não são exclusivos (ex.: valete de copas é ambos). (c) Verdadeiro — ás e figura são mutuamente exclusivos em um baralho padrão. - Ex. 39.31Compreensão
Roleta. Uma roda de roleta tem 38 slots: 18 vermelhos, 18 pretos e 2 verdes. Você observa 3 rodadas consecutivas com resultado vermelho. Qual a probabilidade de a próxima rodada também dar vermelho? E se observasse 300 rodadas consecutivas vermelhas?
Ver solução
A roleta não tem memória. Cada giro é independente dos anteriores. A probabilidade de vermelho é sempre 18/38, independentemente do histórico de 3 ou 300 vermelhos consecutivos. - Ex. 39.32Aplicação
Uma moeda justa é lançada 10 vezes. Qual a probabilidade de obter todas as caras?
Ver solução
Lançamentos independentes. . - Ex. 39.33Aplicação
Uma moeda justa é lançada 10 vezes. Qual a probabilidade de obter ao menos uma coroa?
Ver solução
Complemento de "todos cara": . - Ex. 39.34Aplicação
Um par de dados é lançado. Qual a probabilidade de a soma ser igual a 5?
Ver solução
Pares com soma 5: (1,4),(2,3),(3,2),(4,1) — 4 pares. . - Ex. 39.35Compreensão
"Você tira nota A" e "um aluno escolhido aleatoriamente da turma tira nota A" em uma disciplina. Esses eventos são disjuntos, independentes ou nenhum dos dois?
Ver solução
Os dois eventos podem ocorrer simultaneamente — não são disjuntos. Como o aluno é escolhido aleatoriamente (sem relação com o aluno em questão), as notas são independentes. - Ex. 39.36Modelagem
Dados coletados em escolas de DeKalb County, GA indicam que por ano: 25% dos alunos faltam exatamente 1 dia, 15% faltam 2 dias e 28% faltam 3 ou mais dias por doença. Qual a probabilidade de um aluno escolhido aleatoriamente faltar ao menos um dia?
Ver solução
P(não falta nenhum dia) = 1 - 0,25 - 0,15 - 0,28 = 0,32. P(ao menos 1 dia) = 1 - 0,32 = 0,68 = 68%. - Ex. 39.37Compreensão
Dados P(A) = 0,3 e P(B) = 0,7. É possível calcular P(A e B) somente com essas informações?
Ver solução
Sem saber se A e B são independentes (ou a estrutura de dependência), não é possível calcular só com e . A fórmula só vale para eventos independentes. - Ex. 39.38Aplicação
Dados P(A) = 0,3 e P(B) = 0,7. Se A e B são independentes, qual é P(A e B)?
Ver solução
Se A e B são independentes: . - Ex. 39.39Aplicação
Dados P(A) = 0,3 e P(B) = 0,7. Se A e B são independentes, qual é P(A ou B)?
Ver solução
Com A e B independentes: . - Ex. 39.40AplicaçãoGabarito
Pasta de amendoim e geleia. Suponha que 80% das pessoas gostam de pasta de amendoim, 89% gostam de geleia e 78% gostam de ambos. Dado que uma pessoa gosta de pasta de amendoim, qual a probabilidade de ela também gostar de geleia?
Ver solução
Dado que a pessoa gosta de pasta de amendoim, a probabilidade condicional de gostar de geleia é: .Ver passo a passo (com o porquê)
- P(amendoim) = 0,80; P(ambos) = 0,78.
- Probabilidade condicional: .
- Resultado: 0,975 = 97,5%.
- Ex. 39.41Modelagem
Pesquisa de saída. Em uma eleição, 53% votaram a favor do candidato Walker. Dos que votaram a favor, 37% tinham diploma universitário; dos que votaram contra, 44% tinham diploma. Uma pessoa com diploma universitário é selecionada aleatoriamente. Qual a probabilidade de ela ter votado a favor de Walker?
Ver solução
Bayes: P(Walker) = 0,53; P(diploma|Walker) = 0,37; P(diploma|contra) = 0,44. P(diploma) = 0,37×0,53 + 0,44×0,47 = 0,1961 + 0,2068 = 0,4029. . - Ex. 39.42Modelagem
Construção de box plots. Após um curso introdutório de estatística, 80% dos alunos conseguem construir box plots. Dos que conseguem, 86% passaram; dos que não conseguem, 65% passaram. Dado que um aluno passou, qual a probabilidade de ele saber construir box plots?
Ver solução
P(capaz) = 0,80; P(passou|capaz) = 0,86; P(passou|incapaz) = 0,65. P(passou) = 0,86×0,80 + 0,65×0,20 = 0,688 + 0,130 = 0,818. Bayes: .Ver passo a passo (com o porquê)
- P(capaz) = 0,80; P(incapaz) = 0,20.
- P(passou|capaz) = 0,86; P(passou|incapaz) = 0,65.
- P(passou) = 0,86×0,80 + 0,65×0,20 = 0,818.
- .
- Ex. 39.43DesafioGabarito
Predisposição para trombose. Um teste genético tem 99% de sensibilidade e 98% de especificidade para detectar predisposição para trombose. A prevalência na população é de 3%. Uma pessoa testa positivo. Qual a probabilidade de ela realmente ter a predisposição?
Ver solução
P(predisposição) = 0,03; P(+|pred.) = 0,99; P(+|sem) = 0,02. P(+) = 0,99×0,03 + 0,02×0,97 = 0,0297 + 0,0194 = 0,0491. .Ver passo a passo (com o porquê)
- Prior: P(predisposição) = 0,03; P(sem) = 0,97.
- Sensibilidade: P(+|pred.) = 0,99; Falso-positivo: P(+|sem) = 0,02.
- P(+) = 0,99×0,03 + 0,02×0,97 = 0,0491.
- .
- Ex. 39.44Desafio
É sempre lúpus? Lúpus afeta 2% da população. O teste tem 98% de sensibilidade e 74% de especificidade. Um personagem de série médica afirma "nunca é lúpus" quando o paciente testa positivo. Calcule P(lúpus|positivo) e avalie se a afirmação tem fundamento estatístico.
Ver solução
P(lúpus) = 0,02; P(+|lúpus) = 0,98; P(+|sem lúpus) = 0,26. P(+) = 0,98×0,02 + 0,26×0,98 = 0,0196 + 0,2548 = 0,2744. . A afirmação de House tem fundamento estatístico.
Fontes
- OpenIntro Statistics, 4ª ed. — Diez, Çetinkaya-Rundel, Barr · 2019 · EN · CC-BY-SA · Cap. 3: Probabilidade (§3.1–§3.3). Fonte primária.
- OpenStax Statistics — Illowsky, Dean · 2022 · EN · CC-BY · Cap. 3: Tópicos de probabilidade (§3.1–§3.5).
- Introduction to Probability — Grinstead, Snell · Dartmouth · EN · GNU FDL · Cap. 1–4 (espaços amostrais, independência, condicional, Bayes).