Math ClubMath Club
v1 · padrão canônico

Урок 11 — Тригонометрические отношения в прямоугольном треугольнике

Синус, косинус и тангенс как отношения сторон прямоугольного треугольника. От Вавилона (1800 г. до н.э.) до GPS на вашем телефоне.

Used in: 1.º год старшей школы · Базовая физика (векторы) · Топография · Математика I японская · Класс 10 немецкая

sinθ=пргип,cosθ=прилгип,tanθ=прприл\sin\theta = \frac{\text{пр}}{\text{гип}},\quad \cos\theta = \frac{\text{прил}}{\text{гип}},\quad \tan\theta = \frac{\text{пр}}{\text{прил}}
Choose your door

Rigorous notation, full derivation, hypotheses

Строгое определение

θa (противолежащий)b (прилежащий)c (гипотенуза)A (θ)CB

Прямоугольный треугольник. Синус = противолежащий/гипотенуза, косинус = прилежащий/гипотенуза, тангенс = противолежащий/прилежащий. Мнемоника SOH-CAH-TOA.

Почему отношения зависят только от угла?

Подобие треугольников (Фалес): треугольники с одинаковыми тремя углами подобны — все их стороны пропорциональны. В прямоугольном треугольнике с острым углом θ\theta любое увеличение или уменьшение сохраняет три угла (90°, θ\theta и 90°-θ\theta). Отношение a/ca/c одинаково для всех таких треугольников — зависит только от θ\theta.

"If two right triangles have an acute angle of equal measure, the triangles are similar; therefore, the ratios of the corresponding sides will be equal." — OpenStax Algebra and Trigonometry 2e, §5.2

Фундаментальное тождество

sin2θ+cos2θ=1\sin^2\theta + \cos^2\theta = 1
(1)
what this means · Следует из a² + b² = c² (Пифагор), делением обеих сторон на c²: (a/c)² + (b/c)² = 1, то есть sin²θ + cos²θ = 1.

Замечательные значения — таблица и вывод

Значения 30°, 45° и 60° возникают из двух элементарных треугольников:

1 (основание)√3260°30°Треугольник 30-60-9011√245°45°Треугольник 45-45-90

Слева: половина равностороннего треугольника со стороной 2 даёт 30-60-90. Справа: диагональ квадрата со стороной 1 даёт 45-45-90.

θ\thetasinθ\sin\thetacosθ\cos\thetatanθ\tan\theta
30°30°12\dfrac{1}{2}32\dfrac{\sqrt{3}}{2}33\dfrac{\sqrt{3}}{3}
45°45°22\dfrac{\sqrt{2}}{2}22\dfrac{\sqrt{2}}{2}11
60°60°32\dfrac{\sqrt{3}}{2}12\dfrac{1}{2}3\sqrt{3}

Вывод 30-60-90: Возьмите равносторонний треугольник со стороной 2 и проведите высоту, делящую пополам основание. Получится прямоугольный треугольник с гипотенузой 2, основанием 1 и высотой 41=3\sqrt{4-1} = \sqrt{3}. Меньший угол 30° (в основании), больший 60° (у вершины).

Вывод 45-45-90: Равнобедренный прямоугольный треугольник имеет равные катеты a=ba = b. По Пифагору: c=a2c = a\sqrt{2}. Поэтому sin45°=a/(a2)=2/2\sin 45° = a/(a\sqrt{2}) = \sqrt{2}/2.

Решённые примеры

Exercise list

50 exercises · 12 with worked solution (25%)

Application 18Understanding 12Modeling 15Challenge 3Proof 2
  1. Ex. 11.1Application

    В прямоугольном треугольнике острый угол θ\theta имеет противолежащий катет 33 и прилежащий катет 44. Вычислите sinθ\sin\theta, cosθ\cos\theta и tanθ\tan\theta. Проверьте пифагоровым тождеством.

  2. Ex. 11.2Application

    Прямоугольный треугольник имеет катеты 55 и 1212. Вычислите гипотенузу и sin\sin, cos\cos, tan\tan угла, противолежащего катету меры 55.

  3. Ex. 11.3Application

    Гипотенуза =13= 13 и противолежащий катет θ\theta равен 55. Вычислите sinθ\sin\theta и cosθ\cos\theta.

  4. Ex. 11.4Application

    Выведите точные значения sin30°\sin 30°, cos30°\cos 30° и tan30°\tan 30° из треугольника 30-60-90. Не используйте таблицу — постройте треугольник.

  5. Ex. 11.5Application

    Из того же треугольника 30-60-90 из предыдущего упражнения выведите sin60°\sin 60°, cos60°\cos 60° и tan60°\tan 60°.

  6. Ex. 11.6Application

    Выведите sin45°\sin 45°, cos45°\cos 45° и tan45°\tan 45° из треугольника 45-45-90. Постройте треугольник и обоснуйте каждый шаг.

  7. Ex. 11.7Application

    Если sinθ=3/2\sin\theta = \sqrt{3}/2 и θ\theta острый, какое значение θ\theta?

  8. Ex. 11.8ApplicationAnswer key

    Если cosθ=1/2\cos\theta = 1/2 и θ\theta острый, какое значение θ\theta?

  9. Ex. 11.9Application

    Если tanθ=1\tan\theta = 1 и θ\theta острый, какое значение θ\theta?

  10. Ex. 11.10Application

    В треугольнике 30°30°-60°60°-90°90° с гипотенузой 1010 вычислите два катета. Проверьте Пифагором.

  11. Ex. 11.11Application

    Если sinθ=3/5\sin\theta = 3/5 и θ\theta острый, вычислите cosθ\cos\theta.

  12. Ex. 11.12Application

    Если cosθ=5/13\cos\theta = 5/13 и θ\theta острый, вычислите sinθ\sin\theta и tanθ\tan\theta.

  13. Ex. 11.13ApplicationAnswer key

    Если tanθ=2/3\tan\theta = 2/3 и θ\theta острый, вычислите sinθ\sin\theta и cosθ\cos\theta.

  14. Ex. 11.14UnderstandingAnswer key

    Численно проверьте тождество sin230°+cos230°=1\sin^2 30° + \cos^2 30° = 1 используя замечательные значения. Затем проверьте для 45°45° и для 60°60°.

  15. Ex. 11.15Understanding

    Покажите, что tanθ=sinθ/cosθ\tan\theta = \sin\theta / \cos\theta из определений в прямоугольном треугольнике.

  16. Ex. 11.16Understanding

    Покажите, что sin(90°θ)=cosθ\sin(90° - \theta) = \cos\theta прямо из прямоугольного треугольника.

  17. Ex. 11.17Understanding

    Сравните sin60°\sin 60° и cos60°\cos 60°. Какой больше? Почему?

  18. Ex. 11.18Understanding

    Покажите, что 0<sinθ<10 < \sin\theta < 1 для любого острого θ\theta.

  19. Ex. 11.19UnderstandingAnswer key

    Аргументируйте геометрически, почему sinθ\sin\theta строго возрастает в (0°,90°)(0°, 90°).

  20. Ex. 11.20Understanding

    Геометрически оправдайте, почему tanθ+\tan\theta \to +\infty когда θ90°\theta \to 90°^-.

  21. Ex. 11.21Application

    В прямоугольном треугольнике с гипотенузой 2020 см и острым углом 35°35° вычислите два катета. (Используйте sin35°0,574\sin 35° \approx 0{,}574 и cos35°0,819\cos 35° \approx 0{,}819.) Проверьте Пифагором.

  22. Ex. 11.22Application

    Противолежащий катет =6= 6 и угол θ=40°\theta = 40°. Вычислите гипотенузу. (Используйте sin40°0,643\sin 40° \approx 0{,}643.)

  23. Ex. 11.23Application

    Прилежащий катет =10= 10 и угол θ=25°\theta = 25°. Вычислите противолежащий катет. (Используйте tan25°0,466\tan 25° \approx 0{,}466.)

  24. Ex. 11.24Application

    Гипотенуза =25= 25, противолежащий катет =7= 7. Вычислите угол θ\theta.

  25. Ex. 11.25Application

    Прямоугольный треугольник имеет катеты 88 и 1515. Вычислите гипотенузу и два острых угла.

  26. Ex. 11.26Understanding

    В равностороннем треугольнике со стороной \ell вычислите высоту через тригонометрию и сравните с результатом через Пифагор.

  27. Ex. 11.27Understanding

    В квадрате со стороной \ell вычислите диагональ через тригонометрию. Сравните с Пифагором.

  28. Ex. 11.28Understanding

    Покажите, что тождество sin2θ+cos2θ=1\sin^2\theta + \cos^2\theta = 1 эквивалентно теореме Пифагора. (Выразите катеты в функции гипотенузы и угла и подставьте в a2+b2=c2a^2 + b^2 = c^2.)

  29. Ex. 11.29UnderstandingAnswer key

    В прямоугольном треугольнике с прилежащим катетом bb и гипотенузой cc выразите tanθ\tan\theta в функции bb и cc.

  30. Ex. 11.30Understanding

    Вычислите (без калькулятора) sin15°\sin 15°. (Подсказка: 15°=45°30°15° = 45° - 30°. Используйте формулу разности углов — ищите при необходимости.)

  31. Ex. 11.31Modeling

    Лестница 55 м прислонена к стене под углом 70°70° с землёй. На какую высоту она касается стены?

  32. Ex. 11.32Modeling

    Вы находитесь в 5050 м от основания башни. Угол подъёма до вершины 40°40°. Вычислите высоту башни. (Используйте tan40°0,839\tan 40° \approx 0{,}839.)

  33. Ex. 11.33ModelingAnswer key

    Самолёт взлетает и достигает 1,5001\\,500 м высоты после прохождения 55 км по горизонтали. Какой средний угол подъёма?

  34. Ex. 11.34Modeling

    Корабль видит маяк высотой 200200 м под углом подъёма 3°. На каком расстоянии корабль находится от основания маяка? (Используйте tan3°0,0524\tan 3° \approx 0{,}0524.)

  35. Ex. 11.35Modeling

    Пандус доступности имеет максимальный наклон 5°. Для преодоления перепада высоты 8080 см, какова минимальная длина пандуса? (Используйте sin5°0,0872\sin 5° \approx 0{,}0872.) Также вычислите наклон в процентах.

  36. Ex. 11.36ModelingAnswer key

    Во время солнечного затмения Луна имеет угловой диаметр 0,5°0{,}5° видимый с Земли. Учитывая, что реальный диаметр Луны 3,4743\\,474 км, оцените расстояние Земля-Луна. (Используйте tan(0,25°)approx0,004363\tan(0{,}25°) \\approx 0{,}004363.)

  37. Ex. 11.37Modeling

    Сила 200200 N применяется к телу в направлении, образующем 30°30° с горизонталью. Вычислите горизонтальную и вертикальную компоненты. Проверьте, что норма результирующего вектора 200200 N.

  38. Ex. 11.38Modeling

    Блок 5050 кг лежит на пандусе 20°20°. (g=10g = 10 м/с².) Вычислите компоненту веса параллельно пандусу и нормальную компоненту (перпендикулярную).

  39. Ex. 11.39ModelingAnswer key

    Башня Эйфеля имеет высоту 324324 м. При какой высоте угла вы видите вершину находясь в 500500 м от основания?

  40. Ex. 11.40ModelingAnswer key

    Дрон летит на высоте 100100 м и обнаруживает человека на земле под углом депрессии 30°30°. Какое горизонтальное расстояние между дроном и человеком?

  41. Ex. 11.41Modeling

    Топограф в AA видит вершину холма под углом подъёма 25°25°. Продвигается 100100 м в сторону холма до BB, и угол становится 40°40°. Вычислите высоту hh. (Используйте tan25°0,466\tan 25° \approx 0{,}466 и tan40°0,839\tan 40° \approx 0{,}839.)

  42. Ex. 11.42Modeling

    Стальной кабель поддерживает антенну высотой 3030 м, закреплённую на земле в 1212 м от основания антенны. Вычислите длину кабеля и угол, который он образует с землёй.

  43. Ex. 11.43ModelingAnswer key

    В маятнике длины 11 м нить образует 15°15° с вертикалью в крайней точке колебания. Вычислите высоту крайней точки выше точки равновесия.

  44. Ex. 11.44ModelingAnswer key

    V-образная дорога имеет подъём 8%8\% с последующим спуском 5%5\%. Вычислите углы подъёма и спуска в градусах.

  45. Ex. 11.45Modeling

    Столб 1212 м отбрасывает тень на землю. Вычислите длину тени при углах подъёма солнца 35°35° и также для 65°65°. (Используйте tan35°approx0,700\tan 35° \\approx 0{,}700 и tan65°approx2,145\tan 65° \\approx 2{,}145.) Сравните два результата и объясните разницу.

  46. Ex. 11.46Challenge

    В прямоугольном треугольнике с гипотенузой cc выразите площадь в функции cc и острого угла θ\theta. Для какого значения θ\theta площадь максимальна?

  47. Ex. 11.47Challenge

    Докажите, что sin(2θ)=2sinθcosθ\sin(2\theta) = 2\sin\theta\cos\theta используя формулу суммы sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ\sin(\alpha + \beta) = \sin\alpha\cos\beta + \cos\alpha\sin\beta с α=β=θ\alpha = \beta = \theta.

  48. Ex. 11.48ChallengeAnswer key

    Решите: sinθ+cosθ=1\sin\theta + \cos\theta = 1 для θ[0°,90°]\theta \in [0°, 90°].

  49. Ex. 11.49Proof

    Докажите sin2θ+cos2θ=1\sin^2\theta + \cos^2\theta = 1 из теоремы Пифагора и определений тригонометрических отношений.

  50. Ex. 11.50Proof

    Покажите, что cosθ=sin(90°θ)\cos\theta = \sin(90° - \theta) для всех θ(0°,90°)\theta \in (0°, 90°).

Источники

Только книги, которые напрямую питали текст и упражнения.

  • Algebra and Trigonometry 2e — Jay Abramson et al. (OpenStax) · 2022, 2-е изд · EN · CC-BY 4.0 · §5.2: тригонометрические отношения, пифагоровы тождества, приложения. Основной источник блоков A, C и D.
  • Precalculus — Carl Stitz, Jeff Zeager · 2013, v3 · EN · CC-BY-NC-SA · §10.2–10.3: тригонометрия острого угла, подобие треугольников, более 80 упорядоченных упражнений. Источник блока B и примера 5.
  • Matemática elementar / Trigonometria — Wikilivros · живой · PT-BR · CC-BY-SA · замечательные значения, специальные треугольники, упражнения в бразильском стиле.
  • University Physics Vol. 1 — OpenStax · 2016 · EN · CC-BY 4.0 · §2.3 (векторы), гл. 5 (наклонная плоскость), §15.1 (маятник). Источник физических упражнений в блоке D.

Updated on 2026-05-11 · Author(s): Clube da Matemática

Found an error? Open an issue on GitHub or submit a PR — open source forever.