Math ClubMath Club
v0 · legado, reescrita em curso

Урок 15 — Теорема синусов и теорема косинусов

Решение произвольных (непрямоугольных) треугольников. Применения в геодезии, навигации и физике.

Used in: 1.º ano do EM (15 anos) · Math II japonês (cap. 図形と計量) · Trigonometry — US precalc

asinA=bsinB=csinC=2R,c2=a2+b22abcosC\frac{a}{\sin A} = \frac{b}{\sin B} = \frac{c}{\sin C} = 2R, \quad c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C
Choose your door

Rigorous notation, full derivation, hypotheses

Доказательства и применение

Теорема синусов

what this means · Действительна для любого треугольника (остроугольного, тупоугольного, прямоугольного). R — радиус описанной окружности.

Доказательство (для остроугольного треугольника): построим высоту hh из вершины CC к стороне AB\overline{AB}. Тогда h=bsinA=asinBh = b \sin A = a \sin B. Следовательно a/sinA=b/sinBa/\sin A = b/\sin B. Тот же аргумент для cc. ∎

Особый случай (прямой угол в CC): sinC=1\sin C = 1, тогда c=2Rc = 2R — гипотенуза является диаметром описанной окружности. Теорема Фалеса (геометрическая).

Теорема косинусов

what this means · Обобщает Пифагора. Когда C = 90°, cos C = 0 и восстанавливается c² = a² + b².

Доказательство: через скалярное произведение векторов CBCA=AB\vec{CB} - \vec{CA} = \vec{AB}: AB2=CB2+CA22CBCA|\vec{AB}|^2 = |\vec{CB}|^2 + |\vec{CA}|^2 - 2 \vec{CB} \cdot \vec{CA}

Поскольку CBCA=CBCAcosC=abcosC\vec{CB} \cdot \vec{CA} = |\vec{CB}||\vec{CA}|\cos C = ab \cos C, получаем c2=a2+b22abcosCc^2 = a^2 + b^2 - 2ab \cos C. ∎

Когда применять каждую теорему

ИмеетсяНайтиИспользуйте
2 угла + 1 сторона (AAS, ASA)другие стороныТеорему синусов
2 стороны + угол, противолежащий одной (SSA)остальные (неоднозначно!)Теорему синусов
2 стороны + угол между ними (SAS)третья сторонаТеорему косинусов
3 стороны (SSS)какой-либо уголТеорему косинусов в обратном виде

Неоднозначный случай (SSA)

Даны aa, bb и AA (угол, противолежащий aa): возможно 0, 1 или 2 треугольника. Решение:

  • Если aba \geq b: 1 треугольник.
  • Если a<bsinAa < b \sin A: 0 треугольников (геометрически невозможно).
  • Если bsinA<a<bb \sin A < a < b: 2 треугольника.

Exercise list

35 exercises · 8 with worked solution (25%)

Application 18Understanding 2Modeling 12Proof 3
  1. Ex. 15.1Application
    Треугольник с a=8a = 8, A=30°A = 30°, B=45°B = 45°. Вычислите bb.
  2. Ex. 15.2Application
    Треугольник с a=12a = 12, A=50°A = 50°, B=70°B = 70°. Вычислите bb и cc.
  3. Ex. 15.3Application
    Треугольник с a=5a = 5, b=8b = 8, A=30°A = 30°. Сколько треугольников возможно?
  4. Ex. 15.4ApplicationAnswer key
    Треугольник с b=10b = 10, B=45°B = 45°, A=60°A = 60°. Вычислите aa.
  5. Ex. 15.5ApplicationAnswer key
    В треугольнике ABCABC, A=40°A = 40°, B=80°B = 80°, a=7a = 7. Вычислите CC и cc.
  6. Ex. 15.6Application
    Треугольник с a=6a = 6, A=35°A = 35°, B=50°B = 50°. Вычислите площадь.
  7. Ex. 15.7ApplicationAnswer key
    Теорема синусов: a/sin30°=c/sin90°a/\sin 30° = c/\sin 90°. При a=4a = 4, вычислите cc.
  8. Ex. 15.8Application
    В треугольнике a=10a = 10, b=7b = 7, A=90°A = 90°. Подтвердите теоремой синусов.
  9. Ex. 15.9Application
    Треугольник: A=50°A = 50°, a=12a = 12. Определите радиус описанной окружности RR.
    Solve onlineref: OpenStax A&T §10.1
  10. Ex. 15.10Understanding
    Покажите, что в равностороннем треугольнике (A=B=C=60°A = B = C = 60°), a=b=ca = b = c.
  11. Ex. 15.11Application
    Треугольник с a=5a = 5, b=7b = 7, C=60°C = 60°. Вычислите cc.
  12. Ex. 15.12Application
    Треугольник с a=8a = 8, b=6b = 6, C=90°C = 90°. Вычислите cc. (Восстановите Пифагора.)
  13. Ex. 15.13Application
    Треугольник с a=4a = 4, b=3b = 3, C=120°C = 120°. Вычислите cc.
  14. Ex. 15.14Application
    Треугольник с a=5a = 5, b=6b = 6, c=7c = 7. Вычислите CC.
  15. Ex. 15.15Application
    Треугольник с a=10a = 10, b=12b = 12, c=15c = 15. Определите 3 угла.
  16. Ex. 15.16ApplicationAnswer key
    В треугольнике a=12a = 12, b=8b = 8, A=80°A = 80°. Используйте теорему синусов для BB и затем вычислите cc.
  17. Ex. 15.17Application
    Треугольник ABCABC: a=4a = 4, b=5b = 5, c=6c = 6. Вычислите площадь по формуле Герона.
  18. Ex. 15.18Application
    В равностороннем треугольнике со стороной \ell, покажите через теорему косинусов, что каждый угол равен 60°60°.
  19. Ex. 15.19Application
    Треугольник со сторонами 7,24,257, 24, 25. Проверьте, что он прямоугольный, через теорему косинусов.
  20. Ex. 15.20Understanding
    Когда C0C \to 0, к чему стремится теорема косинусов c2=a2+b22abcosCc^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C? Интерпретируйте геометрически.
  21. Ex. 15.21Modeling
    Вы идёте 5 км на восток, затем поворачиваете на 60°60° на север и идёте ещё 3 км. Расстояние от начала?
  22. Ex. 15.22Modeling
    Корабль выходит из порта, плывёт 12 км на северо-запад, затем 8 км на северо-восток. Расстояние от начала?
  23. Ex. 15.23Modeling
    Дрон наблюдает две точки AA и BB на земле под углами 50°50° и 70°70°. Дрон на высоте 200 м. Вычислите расстояние ABAB.
  24. Ex. 15.24ModelingAnswer key
    Две стороны треугольного участка измеряют 80 м и 100 м, образуя угол 75°75°. Длина третьей стороны?
  25. Ex. 15.25ModelingAnswer key
    На футбольном поле нападающий бьёт с позиции, видящей 6-метровые ворота под углом 20°20° из позиции AA (расст. до ворот = 30 м). Расстояние ворота-нападающий из AA? (Геометрия ворот и угол.)
  26. Ex. 15.26Modeling
    Геодезия: вам нужно измерить расстояние между двумя точками AA и BB, разделёнными рекой. Вы в CC, с ACB^=60°\hat{ACB} = 60°, AC=50AC = 50 м, BC=70BC = 70 м. Расстояние ABAB?
  27. Ex. 15.27ModelingAnswer key
    Астрономия: звёздный параллакс звезды измеряет угол π/(3606060)\pi/(360 \cdot 60 \cdot 60) рад (1 угловая секунда) с одной стороны на другую орбиты Земли. Каково расстояние до звезды в АЕ? (Отв: 206 265 АЕ = 1 парсек.)
  28. Ex. 15.28Modeling
    Ирригационный треугольник имеет стороны 100м, 120м, 80м. Площадь?
  29. Ex. 15.29Modeling
    Обратная кинематика: робототехнический манипулятор с 2 сегментами 1=30\ell_1 = 30 см, 2=25\ell_2 = 25 см должен достичь точки на расстоянии r=40r = 40 см. Угол между сегментами?
  30. Ex. 15.30ModelingAnswer key
    Результирующая скорость лодки 55 км/ч в реке с перпендикулярным течением 33 км/ч: модуль и угол?
  31. Ex. 15.31Modeling
    Самолёт летит 500 км/ч курсом 60°60° СВ. Ветер дует 100 км/ч с востока. Результирующая скорость?
  32. Ex. 15.32Modeling
    В двумерном GPS два спутника в (0,100)(0, 100) и (50,80)(50, 80) км видят вас под углами 30°30° и 45°45° — опишите (не вычисляйте) триангуляцию.
  33. Ex. 15.33Proof
    Докажите теорему синусов для остроугольного треугольника, используя высоту из вершины CC.
  34. Ex. 15.34Proof
    Докажите теорему косинусов для произвольного треугольника, используя скалярное произведение.
  35. Ex. 15.35Proof
    Докажите формулу Герона, используя теорему косинусов + площадь = (1/2)ab sin C.

Источники этого урока

  • Algebra and Trigonometry — Jay Abramson et al. (OpenStax) · 2022, 2-е изд · EN · CC-BY · §10.1-10.2: теоремы синусов и косинусов. Первичный источник.
  • Precalculus / College Algebra / Trigonometry — Stitz, Zeager · 2013, v3 · EN · CC-BY-NC-SA · §11.2-11.3: непрямоугольные треугольники.
  • College Trigonometry — Stitz, Zeager · 2013 · EN · CC-BY-NC-SA · гл. 11: применения.
  • University Physics (Volume 1) — OpenStax · 2016 · EN · CC-BY · гл. 2: векторы и сложение векторов. Источник блока C.

Updated on 2026-04-29 · Author(s): Clube da Matemática

Found an error? Open an issue on GitHub or submit a PR — open source forever.